みんなの日本語３１課：教案を書くときの注意点とポイント！授業中によくある学生の間違いなど！

みなさん、こんにちは。

kirin 先生です！

教師１年目の頃は、教案も書くのも、

授業をこなすのも毎日必死でした........。

本やインターネットからの情報集めは毎日の習慣になり、

特に先輩のブロガーさんたちには、

本当に助けられました。

本ページのシリーズでは、

少しでも新人先生の力になれたらいいな

という思いから、書き始めました！

 では、早速３１課をみていきましょう！

目次

語彙編

語彙導入ポイント

３１課の語彙は少なめです！ｲｴｲ！！

その代わり、文型の内容が盛りだくさんなので、

文型の練習＆活動に時間が使いましょう〜^^

・続けます：Nを

日本語の勉強 を 続けますか〜？

・見つけます：Nを

「探します」との差を

聞かれることがありますね！

下の絵のように、過程を説明します。

つまり、

「見つけています」という文は

ありません。「探しました」というのは

探す行為が終わったということです。

・とります：休みを

「休みます」との差を説明しておきます。

• 子供は熱がありますから、今日は休みをとりました。
• 来週は家族の結婚式がハワイでありますから、休みをとります。

・受けます：〜を / 場所で

この動詞は意外と中級になっても

使えない学生が多いんです！！

実は、韓国語では

「試験を見る」「授業を見る」

そして、中国語では

「試験に参加する」

と言うそうです....

日本語は「試験を受ける」

「授業を受ける」であることを

教えておきましょう〜！！

・申し込みます：Nを

• JLPTの試験  を 申し込みますか？
• 父は３０歳の時、母に結婚 を 申し込みました。

・休憩します：場所で

「休みます」との違いは？？

「日曜日、休みます」の意味は

１日中休みであることを言います。

でも、「休憩します」は、

作業の中で１０分だけ休むという

意味で使われます。

・連休

３連休、４連休、５連休...

・本社、支社

・本店、支店

・帰り、行き

• 帰りのチケットを買いましたか？
• 帰りのバスの時間は何時ですか？
• 行きの新幹線は、人が多かったです。

文型編

文法項目

• A１：意向形
• A２：〜意向形！
• A３：意向形と思っています。
• A４：〜ていません。
• A５：〜つもりです。
• A６：〜予定です。

授業を進める時のコツ、ポイント

ボリュームが半端ないですね~......笑

意向形って、実は学生に忘れられやすい

フォームNO.1だと思います....

だからこそ、たくさん練習したいのに...

時間が足りない.....(つД`)ノ泣

印象付けた導入をしたいですね〜...

A１

意向形の注意点は、

無意志動詞はできません。

なので、フラッシュカードで

口頭練習する際は、

できます、片付きます、要ります...など

の語彙は混ぜないように！

A２

意向形を使って、既習の

「〜ましょう！」の普通体で

会話ができることを導入します。

普通体については、コチラ

↓↓↓

https://kirin-sensei.hatenablog.com/entry/lesson.20

練習B１は、練習まえに確認してくださいね^^

前文も普通形にします！！

ex) 来ましたから、始めましょう

→　来たから、始めよう！

私の導入は.....

A：「一緒に映画を見ませんか？」

B：「いいですね。見ましょう！」

この上の会話を、普通体で

会話してください！とします。

できる学生は、予習をしてきた学生でしょうか...

ほとんどの学生ができません。

日本人の友達と話すときに、

意向形が使えるんです！と導入すると

やる気を出してくれる....はず....です...笑

A３

計画を話すときに使う文型です。

さっきのA２は、普通体でしたが、

こちらはただ意向形を使う文型なので、

丁寧体（です＆ます体）であることを説明します。

意向形　と　思っています。

→　以前からずっと考えていたこと

意向形　と　思います。

→　今、考えたこと

私は、いつもこの２つの違いを導入しませんが、

もし余裕がある学生であれば、

教えてもいいと思います。

それから......

A３の質問文は

めったに使わないですよね？？

スケジュールを聞くときは、

「何をしますか？」で OKです！！

A４

７課で「もう〜ましたか？」を勉強しました。

その時の答え方は、

「はい、〜ました。」

「いいえ、まだです。」

でしたね。

この文型は、なかなか「いいえ〜ていません。」

で答えられる学生がいません.....

３１課の文型量が多すぎるからでしょうか...

きれいすっかり忘れてしまう学生が

多いんですよ〜.....だからこそ....

印象強い導入をしたいです...

私は、わざと間違えてもらったりしますね。

T：「もう昼ごはんを食べましたか？」

S：「いいえ、食べませんでした。」

T：(￣ー￣).....(ﾔｯﾊﾟﾘ....ｿｳ ｲｳ ﾄ ｵﾓｯﾀ...)

ま、こうなると思います。

「いいえ、まだです。」で

答えられた場合、違う学生に...笑

でも、バッチリ予習してきた学生なら

「いいえ、まだ〜ていません。」で

言ってしまうんですけどね...笑

A５

A３との差は、あまりないです。

強いて言えば、A３より意志が強いです。

週末、映画と見ようと思っています。

（まだ考え中...）

週末、映画をみるつもりです。

（チケットが買ってある....）

あと、A３では否定文ができなかったのに対し、

「〜ないつもり」とできるのもポイントですね！^^

*「〜つもりはないです。」の言い方は、

みんなの日本語中級６課の文型２で勉強するので、

ここではノータッチです...

A６

もうすでに決まっている予定、計画を話す文型です。

A３＆５との差は、話し手に「〜しようという意志」

は述べておらず、スケジュールがそうなっているという

ニュアンスを持っていることですかね...

例えば、飛行機のアナウンスで

「この飛行機は、午後２時に成田空港に着く予定です」

「成田空港に着くつもりです」なんて言わないですよね。

３１課で学んだことは、

今後の会話でもよく使われることが多いので、

しっかり定着できるように、

練習＆活動をしたいですね〜^^

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