みんなの日本語34課:教案を書くときの注意点とポイント!授業中によくある学生の間違いなど!
みなさん、こんにちは。
kirin 先生です!
教師1年目の頃は、教案も書くのも、
授業をこなすのも毎日必死でした........。
本やインターネットからの情報集めは毎日の習慣になり、
特に先輩のブロガーさんたちには、
本当に助けられました。
本ページのシリーズでは、
少しでも新人先生の力になれたらいいな
という思いから、書き始めました!
では、早速34課をみていきましょう!
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目次
語彙編
語彙導入ポイント
34課の 語彙に関しては、
そんなに難しくないと思います^^
助詞が間違えやすいので、
注意したいです!
・磨きます:Nを
歯、靴、窓.....
・組み立てます:Nを
家具、おもちゃ...
・折ります:Nを
29課で自動詞「折れます」を勉強しました。
自他動詞であることを確認しておきます^^
・気がつきます:〜に
知らなかったことがわかった
人の五感からわかった
- 忘れ物に気がついた。
- 彼は新しいヘアスタイルに気がつかない。
忘れ物に 気がつく
忘れ物に 気をつける
意味の違いを注意したいですね〜....
・つけます:Nを
しょうゆ、ケチャップ、ジャム...
「つけます」を辞書で調べると、
びっくりするくらい様々な意味が
でてきます.....
29課の自動詞「つきます」の
他動詞「つけます」ではあるけれど.....
私は、34課で勉強する内容の
'調味料をつけて、食べます'
という意味だけで簡単に導入して
終わります....色々説明してしまうと
大変ですからね(._.)
・見つかります:Nが
他動詞「見つけます」は31課で既習済みです!
「探します」「見つけます」はどちらも
他動詞なので、動作に注目しています。
「見つかります」は自動詞なので、
発見されたことを意味します。
N が 見つかりました
の形で説明するといいと思います^^
・質問します:人に
S:先生、問題があります!
T:え!!?なに!?問題!!?
っていう会話、したことがありませんか?笑
質問する:聞きたいことがある。
わからないことを聞きたい。
問題: 片付ける必要があるトラブル
テストや勉強本の問題&答え
→(答えがあります)
・さします:傘を
傘を広げる......この動作のためにだけある
動詞と言ってもいい...笑
おもしろい....
・黒、白、赤、青、紺、黄色、茶色
→ 名詞
「紺」以外は形容詞もある!
色の単語は基本的に名詞で、
形容詞のものが少ない!
・ゆうべ
意外と34課になって、
初めて知る単語ですよね?
「昨日の夜」という意味の単語です^^
文型編
文法項目
- A1:〜とおりに〜
- A2:〜あとで〜
- A3:〜て〜 / 〜ないで〜
- A4:〜ないで〜
授業を進める時のコツ、ポイント
文型の内容もそんなに難しくないですね^^
日常生活の中でよく使われる文型なので、
練習&活動を通して、定着させたいです!
A1
初版では「辞書形+とおりに」もありましたが、
第2版になって、「た形+とおりに」のみで
書かれているので、導入や練習するときには
注意が必要ですね〜
Aの動作内容をBもする
人1が〜た とおりに、(人2)〜しました。
人1に〜た とおりに、(人2)〜しました。
(手段)で〜た とおりに、〜しました。
名詞 の とおりに、〜しました。
指示どおり
希望どおり
計画どおり
想像どおり
.....これらは中級になって勉強します!!
A2
意味はそんなに難しくないです^^
日本語教師が知っておきたいのは
「〜てから」/ 「〜たら」
との差ですよね!???
確定条件「〜たら」の場合、簡単。
未来のことが決まっていて、「その瞬間が来たら」
の意味です。25課で勉強しました^^
みんなの日本語25課(語彙&文型):教案を書くときのポイント!授業中によくある学生の間違いなど! - 台湾が大好きな日本語教師
「〜てから」の場合......
参考書なんか読むと色々書いてあって、
難しいですよね....私はこちらの本を参考にしました。
↓↓↓
AてからB:Bをする前にAをすることが必要!Aにポイント!
- 薬を飲んでから寝ます。
- お金をおろしてから、買い物します。
- 貯金してから留学します。
→ 「〜あとで」△
このことから、「〜あとで」は、
先にすることが決まっている動詞では
不自然に聞こえます。
- 起きたあとで、シャワーを浴びました(?)
- 野菜はよく洗ったあとで、切ります。(?)
AあとでB:時間の前後関係
映画を見てからご飯を食べます。(順序)
映画を見たあとで、ご飯を食べます。(時間に注目)
( ˙-˙ )??????
どっちでもよくね?笑
ま....はい。
時間に注目をおいてると言っても、
「〜てから」の順序の意味でも
置き換えできるんですよ...結構どんな文でも。
もし「〜あとで」じゃないと、
不自然だ!っていう文があれば、コメントください....
A3
AてB:Aをした状態でBをする
AないでB:Aをしない状態でBをする
Aの部分にどんな動詞がくるか、
先に提示しておくといいと思います。
28課「〜ながら」との比較は、
学生から質問があればするだけでいいです^^
↓↓↓
みんなの日本語28課:教案を書くときの注意点とポイント!授業中によくある学生の間違いなど! - 台湾が大好きな日本語教師
A4
AないでB:AとBの選択からBを選ぶこと
- エレベーターに乗らないで、階段を使います。
- バスで行かないで、新幹線で行きます。
- 今日は遊ばないで、家に帰って勉強します。
A3との違いは、学生もわかりやすいようで
混乱する学生はいませんね。
以上34課の内容でした〜
最後まで読んでいただきありがとうございました^^