みんなの日本語２８課：教案を書くときの注意点とポイント！授業中によくある学生の間違いなど！
みなさん、こんにちは。
kirin 先生です！
教師１年目の頃は、教案も書くのも、
授業をこなすのも毎日必死でした........。
本やインターネットからの情報集めは毎日の習慣になり、
特に先輩のブロガーさんたちには、
本当に助けられました。
本ページのシリーズでは、
少しでも新人先生の力になれたらいいな
という思いから、書き始めました！
では、早速２８課をみていきましょう！
目次
語彙編
語彙導入ポイント
２８課は語彙に関しては、量も少ないし
内容も難しくないし、負担はあまり
なさそう....ﾖｶｯﾀ...
・売れます：Nが
他動詞の「売ります」との差を
説明します。まだ自他動詞の勉強をしていないので、
- 売れました：お客さんが買って、ありません！
- 売れません：お客さんが全然買いませんから、たくさんあります...
と状況で意味を説明した後、
売ります
→ TOYOTAは車を売っています。
売れます
→ あの車は高いですから、売れません。
と例文を提示しますね^^
念のために、いくつか例文を準備して
おくといいと思います。
（内心...早く自他動詞を勉強したい...）
・踊ります：場所で
「ダンスします」と同じかどうか
聞かれますね。伝統的なものだと
「踊ります」を使いますね^^
盆踊り、エイサー...など
ま、でも私は２８課の段階では
同じでもいいかなと思います...
中級になったら、お祭りの話題で
勉強すると思いますし。
・噛みます：Nを
- 舌（した）を噛みました！
- 犬が私の手を噛みました。
- ガムを噛みたいです。
・選びます：Nを / （選択肢）から
- この中から色を選んでください。
- メニューから食べたいものを選びます。
・通います：場所に
大学、病院、料理教室、ジム...など
→「行きます」「帰ります」をリピートします。
・メモします：Nを / 場所に
- ノートに電話番号をメモします。
- 携帯のメモにスケジュールをメモします。
- 手に時間をメモします。
・熱心
いつも１００％頑張ります！
・偉い
年上や年配の方に使わないように、
注意しましょう〜^^
・美容院
「病院」との発音の差を
念のために確認しておくといいですね^^
・人気：人に（から） / がある（ない）
その国で流行っているもので例文を提示すると
盛り上がりますね〜
・味
中国語母語話者は注意してください〜
「におい」も同じ語彙を使うそうです。
私が台湾で教えていた時、
「におい」も一緒に導入していました^^
・しばらく
意味が２つありますよ....
１、少しの時間
→ しばらく待ってください。
２、長い時間
→ しばらく会いませんでしたね〜！
なぜ.....同じ言葉で、全く対照的な意味なのでしょうか。
複雑すぎるでしょう.....ということで
私の場合、２番は２８課の時点で教えません！笑
・たいてい
頻度の副詞です。
２２課で既習した物と一緒に提示します^^
↑ いつも
｜たいてい
｜よく
｜ときどき
｜あまり
↓ 全然
みんなの日本語２２課（文型＆語彙）：教案を書く時のポイント！授業中によくある学生の間違いなど！ - 台湾が大好きな日本語教師
しか〜〜し
日本語をよく知っている学生がいると、
「だいたい」と同じかなんて聞いてくる人もいます....
たいてい：習慣の意味が強い
習慣の文を話すときによく使われるものですから、
「私はたいてい英語がわかります」
とは言えません.....
だいたい：回数の意味が強い
- だいたいバスを使います。
- だいたいこの席に座ります。
数、程度の意味もあります。
数〜くらい
- だいたい４回くらい行きました。
- だいたい２時間くらいかかります。
程度
- だいたいわかりました。
- だいたいできますよ。
・それに
「そして」は、ただの並列の意味です....
「それに」は、情報を追加する時に使います。
セールスマンが
「この商品は、デザインもいいし、便利ですよ。」
「そ・れ・に...」
「今は５０％セールですよ〜〜」
っていう感じで、
新しい情報をポイポイ投げるイメージです。笑
・それで
A それで B
A：理由
B：結果
→ 暑いし、夏休みは人が多いし、
それでどこも行きたくないです。
文型編
文法項目
- A１：〜ながら〜
- A２：〜ています。（習慣）
- A３：〜し、〜し、〜。（評価）
- A４：〜し、〜し、〜。（理由）
- A５：〜し、〜ですから。
授業を進める時のコツやポイント
２８課の文型は、そんなに難しくないです！
活動時間を増やして、今までの既習のものを
復習するチャンスですよ〜〜^^
A１
A ながら B
AとBを 同じ時間にする。
テレビを見ながら、ご飯を食べます。
AとBを 両立させる
学校で勉強しながら、働いています。
この意味の違いは、問題なく理解してくれます。
注意点として、この文型は
Bの動作に重点を
置いているということです。
本を見ながら料理します。（O)
料理をしながら本を見ます。（X）
歌いながら、掃除します。（O）
掃除しながら、歌います。（?）
→ ミュージカルの練習？？笑
入れ替えが可能なものも
ありますが、違和感を感じるものも
あるので、非文が出たときは
確認してあげます^^
私の場合は、
非文が出ないように
電話の会話をしてみせます。
歌いながら洗濯している絵を見せて...
T：「もしもし〜さん。」
S：「はい。」
T：「今、何をしていますか？」
S：「洗濯しています。」
相手の状況が見えない中で、
何をしているか聞かれたとき、
自然に「AながらB」のBの部分を
話すと思います。
歌いながら、洗濯しています。（O）
洗濯しながら、歌っています。（X）
A２
〜ています。
今までの「〜ています」を復習します、
１４課：現在進行
１５課：結果の状態
２８課：習慣
A３
１６課で勉強した並列の「〜て、〜。」と比べると、
評価の意味合いがあるような
時に使われやすいです。
みんなの日本語では、
助詞「が」→「も」になっていますが、
普段の会話では「が」もよく使われているので、
私はどちらでもいいと言ってしまいます。
A４
（理由）し、（理由）し、
それで______結果_____。
A３との区別をはっきりさせたいですね。
- 熱もあるし、咳も出るし、仕事が終わってから病院へ行きます。
- 給料も安いし、家から遠いし、それでこの会社をやめました。
中にはA３の意味ともとれるものあるので、
導入の文はしっかり考えておきましょう。
（A３？A４？）
このレストランは美味しいし、安いし、有名です。
A５
どうして〜んですか？
〜し、〜からです。
〜し、〜んです。
「んです」の復習ができますね〜
いろんな「どうして」の文を準備しておくと
いいと思います。
活動で使えるネタ
２８課の文型は、そんなに難しくないので、
既習文型の復習をしながらできる活動をしたいですね。
A１
Q&A
- 〜ながら 可能動詞？
- 〜ながら 〜てもいいですか？
- 〜ながら 〜んですか？
などなど
A２
- 〜たり、〜たり、〜ています。
- 〜に 行っています。（１３課）
以上、２８課でした^^
最後まで読んでいただき、
ありがとうございました〜！！
